La dinámica con los estudiantes en el salón de clases fue interesante, permite conocer que hacen los alumnos en Internet, sus respuestas fueron diversas, la gran mayoría lo utiliza para entrar al Facebook, chatear, bajar imagenes, utilizar el msg, you tube, bajar música, ver videos, comunicarse con sus compañeros.
Las opciones como buscar e investigar fueron en segundo termino, aunque tambien algunos realizan investigaciones, buscan imagenes para sus tareas, estudian temas de cómputo, etc.
Se observa que esta herramienta es común en los alumnos, y que utilizarla es fácil, pero como en casi todo lugar y sobre todo estudiantes, se usa para actividades algo no productivas.
He aqui la gran oportunidad de saber utilizarla en beneficio de nuestras clases, de los alumnos y de nosotros los profesores.
Igualmente se les propuso emplear esta tecnología en beneficio de la clase, la respuesta fué crear un blog para consultas y asesoría de la clase, enviar tareas, o recibir instrucciones de las mismas.
Con respecto de quien aprende de quién, me parece que todos aprendemos de todos, los alumnos del profesor e igual el maestro de los estudiantes.
El lugar para realizarlo no es importante, debido a que todo es en linea, asi que lo importante es organizar, administrar y establecer reglas muy claras, como el horario de entrega de tareas o actividades, y tambien fijar la hora de respuestas, esto es debido a que todos tenemos actividades cotidianas que realizar, como el trabajo y las otras tareas de casa y escuela de los alumnos.
Esta actividad es interesante ahora falta más capacitación y actualización al profesor para que tenga éxito.
Saludos a todos
Manuel Aguilar
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Hola Manuel, buenas tardes...
ResponderEliminarLos saberes de los estudiantes son ahora un mayor reflejo de los saberes del profesor, pero, también el factor disiciplina, nivel cultural que tengan en su contexto, ajeno al del aula, repercute mucho en calidad de interacción entre estudantes-profesor. No podemos dejar el peso del aprendizaje desde una sola vertiente, por eso existen las balanzas, para nivelar lo que le compete a cada quien, y si cada quien desde su papel ejerce lo escuchado, lo indicado, lo previamente trabajado, no habrá replicas, sino retroalimentación, la mayor herramienta personal con la que contamos, es nuestra visión... para saber utilizar la propia y la que los demás nos compartan... sin tantos quebrantos mentales.
Buenos días maestro:
ResponderEliminarAl igual que usted la dinámica con mis alumnos resultó muy interesante sobre todo porque las clases que doy no tienen relación directa con la tecnología, pero me ayudo de ella para poder trabajar.
La idea de crear un blogg para comunicación interna del grupo me pareció muy interesante.
Seguiremos en contacto y saludos:
Alma Aguilar
Buenas noches maestro
ResponderEliminarLeyendo su trabajo, veo que al igual que a mi a usted le fue de mucha utilidad la dinámica de lo que saben nuestros alumnos en internet.
Creo que con esta clase de trabajos salen mucha idea para trabajar con los jóvenes ya que ellos son muy creativos e inteligentes, así que adelante con su plan de trabajo que menciona y ojala salgan muchas cosas positivas.
Saludos
Felicidades.
ResponderEliminarLa tecnología ya nos alcanzó, así que hay que montarnos en ella, o nos arrastra.